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Transformer la salle de classe pour répondre aux besoins des élèves.

Avec Pepper et NAO, les élèves bénéficient d'expériences d'apprentissage améliorées et novatrices, tandis que les enseignants gagnent du temps pour se concentrer sur l'interaction holistique avec les élèves.

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Réinventez votre approche pédagogique avec NAO.

Cultivez la curiosité et l'engagement

L'apparence attrayante et amicale de NAO et Pepper transparaît, créant une atmosphère ludique propice à l'apprentissage. Captivez l'attention de vos élèves grâce à des activités physiques et intellectuelles stimulantes.

Développez des compétences interdisciplinaires

En travaillant avec des robots, les élèves acquièrent une compréhension globale de différentes disciplines et compétences, afin d'appliquer leurs connaissances à des scénarios réels.

Créez des activités personnalisées

En automatisant les tâches avec la robotique, les enseignants ont plus de temps pour interagir avec leurs élèves, avec la flexibilité supplémentaire de personnaliser les activités éducatives.

Renforcez la confiance dans les compétences relationnelles

Les robots créent des opportunités de collaboration, de pensée critique, de travail d'équipe et de communication, permettant aux élèves de développer de nouvelles compétences en toute confiance.

Soyez un pionnier en salle de classe

Commencez dès aujourd'hui. Entretenez-vous avec un spécialiste qui trouvera l'assistant robotique idéal pour votre domaine.

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Optimisez l'expérience d'apprentissage à tous les niveaux

Assistant utile pour les enseignants
  • Créez un environnement d'apprentissage dynamique, adapté aux besoins spécifiques des élèves.
  • Plongez les élèves dans des approches d'apprentissage tournées vers l'avenir telles que STIAM.
  • Atteignez des objectifs pédagogiques comme la lecture, l'écriture et l'acquisition de la langue.
Outil pour les élèves afin d'améliorer l'expérience d'apprentissage
  • S'engager et interagir. La capacité du robot à bouger, à gesticuler et à répondre aux interactions humaines encourage une participation active et l'enthousiasme.
  • Apprendre en faisant. NAO offre un retour immédiat en réponse aux interactions humaines, permettant aux élèves d'assimiler rapidement et de s'auto-corriger.
  • Collaborer, analyser, améliorer. Les élèves développent des compétences critiques fondamentales pour programmer, coordonner et interagir avec le robot.
Apprentissage Socio-Émotionnel (ASE)
  • Aide à acquérir des compétences sociales et émotionnelles essentielles. La conscience de soi, la gestion de soi, la conscience sociale, les compétences relationnelles et la prise de décision responsable, nécessaires pour comprendre et gérer les émotions.
  • Un environnement de classe positif et favorable. Les robots offrent des opportunités aux élèves de pratiquer et d'appliquer ces compétences dans des situations réelles.

Choregraphe

Un logiciel de glisser-déposer facile à utiliser qui simplifie la création d'animations, de comportements, de dialogues et de jeux.

NAO et Blocky

Une interface de programmation visuelle basée sur des blocs, permettant aux utilisateurs de créer facilement des comportements et des commandes pour le robot, la rendant accessible aux débutants et facilitant les applications éducatives et interactives.

NEPO de Open Roberta Lab

Créez des programmes en agençant des blocs graphiques représentant la logique du code. Il offre une interface conviviale pour introduire les concepts de codage et permettre des expériences d'apprentissage pratiques avec la robotique et d'autres technologies.

Eveillez la passion à chaque leçon

Avec un outil de programmation simple, les étudiants enrichissent leur expérience d'apprentissage dans des projets multidisciplinaires.

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Prêt à voir l'innovation en action ? Essayez un robot en classe pour voir comment il peut transformer l'apprentissage dans votre établissement.

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Ils l'ont déjà adopté

Projet NAO à l'école

Nogent sur Oise (France)

 

L'expérience a eu lieu dans une école française pendant l'année scolaire 2018-2019. L'école a choisi de se concentrer sur l'écriture, le principal défi étant de motiver les élèves dans des matières qui ne sont pas très populaires.


CM2 - Cours Moyen 2ème année - Cycle 3

2 Classes

9 Mois

2 Enseignants

Nos ressources pour l'Education

Webinaires, livres blancs et études de cas.

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Le meilleur allié de votre programme — l'apprentissage révolutionné grâce la robotique

Nos robots pour la programmation : Former des codeurs

NAO et Pepper préparent les étudiants pour les carrières futures dans la technologie et ouvrent la voie aux leaders technologiques de demain avec une expérience pratique en C++, JAVA et Python.

Nos robots pour l'apprentissage des langues : Parler librement

NAO et Pepper enrichissent les leçons en créant un environnement amusant et captivant. En adaptant leurs méthodes au rythme et au style d'apprentissage uniques de chaque élève, ils offrent une expérience éducative personnalisée et engageante.

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Nos robots pour l'Education

NAO, une référence en éducation, idéal en l'école primaire

  • NAO peut écouter et comprendre dans toutes sortes de situations et peut parler clairement et de manière cohérente dans plus de 20 langues.
  • NAO peut reconnaître des formes, des objets et même des personnes, améliorant l'interactivité.
  • L'apparence amicale de NAO le rend très attrayant pour les élèves de tous âges et les enseignants.

Pepper, le robot social adapté au collège

  • Pepper est capable de reconnaître des visages et des émotions humaines de base.
  • Le robot interagit avec les gens par la conversation et sa tablette. Il parle 20 langues différentes.
  • Facile à utiliser avec des logiciels intuitifs ne nécessitant aucune compétence de codage, Pepper est également une plateforme entièrement programmable, parfaite pour les études STEM.

Comment nous travaillerons avec vous

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Explorez par vous-même le futur de l'éducation

Nos robots peuvent être utilisés à travers tout le spectre, de l'éducation primaire à l'enseignement supérieur. Contactez-nous pour en savoir plus, poser des questions ou essayer une démonstration.

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