NAO Challenge, Programmierwettbewerb für Robotik

Paris/Bordeaux – 27. Februar 2024 – Gemeinsam mit der Ligue de l’Enseignement de Nouvelle Aquitaine startet die United Robotics Group die erste „Pilot“-Ausgabe des NAO Challenge in Frankreich. Rund zehn Lehrkräfte aus 4 Collèges, 2 Lycées und 1 Verein der Region Nouvelle Aquitaine wurden in der Programmierung und der praktischen Umsetzung von sieben Aufgaben geschult, die sie ihren Schülerinnen und Schülern in diesem Jahr anbieten können. Die Teams treten im Finale bei der RoboCup Junior in Bordeaux am 25. und 26. Mai in Form einer kooperativen Präsentation gegeneinander an.

Der NAO Challenge ist ein kooperativer Bildungswettbewerb, den Lehrkräfte von Lycées und Collèges für ihre Schülerinnen und Schüler organisieren. Ziel ist es, deren Verständnis humanoider Robotik zu vertiefen und sie für die möglichen Interaktionen mit Servicerobotik zu sensibilisieren. Den Wettbewerb gibt es seit 2015 in Italien, wo jedes Jahr mehr als 400 Schülerinnen und Schüler daran teilnehmen. Die Aufgaben sind rund um reale Fragestellungen gestaltet, etwa Nachhaltigkeit oder die Olympischen und Paralympischen Spiele. Im Rahmen des Pilot-NAO-Challenge in Frankreich stellt die United Robotics Group jeder teilnehmenden Einrichtung ihren Roboter NAO6 zur Verfügung. NAO6 ist der Referenzroboter der Wettbewerbe der Soccer Standard Major League des RoboCup und an sehr vielen Schulen und Universitäten weltweit in Lernprogrammen für MINT-Fächer, Ingenieurwesen und Forschung im Einsatz.

Die Region Nouvelle Aquitaine war im Juli 2023 Gastgeberin der internationalen RoboCup, des weltweit größten Wettbewerbs für Robotik und künstliche Intelligenz. Die Region Nouvelle Aquitaine engagiert sich dafür, junge Menschen für Robotik zu begeistern, und richtet daher 2024 die RoboCup Junior Open France aus (Wettbewerb für Lycées und Collèges). Das Ziel der United Robotics Group und der Ligue de l’Enseignement ist es, weitere Lehrkräfte und weitere Regionen dafür zu gewinnen, 2025 mitzumachen und Teil einer wachsenden Bewegung zum Erlernen neuer technologischer Anwendungen zu werden.

Stéphane Brunel, Maitre de conférences des Universités – Université de Bordeaux, Vice-président au numérique de la Ligue de l’enseignement de Nouvelle Aquitaine erklärt: „ Diese Möglichkeit, die die United Robotics Group eröffnet, ist eine große Chance für unsere Jugendlichen. Denn Robotik gibt dem Programmieren Sinn, indem sie eine kooperative Methode nutzt, die für das Lernen sehr ermutigend ist. Einen NAO6 zu programmieren bedeutet, in eine Projektpädagogik einzusteigen, die auf dem Prinzip von Versuch und Irrtum beruht. Während der Fehler oft als unabwendbar gilt, führen Robotik und Programmierung zu einer Realität, die aus kleinen Schritten zum Erfolg besteht. Eine echte Herausforderung für die Intelligenz junger Menschen.“

„ Es ist inspirierend, die Begeisterung der Teilnehmenden bei dieser ersten Ausgabe des NAO Challenge in Frankreich zu erleben,“ freut sich Jean-Marc Bollmann, Directeur Général d’Aldebaran (United Robotics Group). „ Wir sind stolz darauf, diesen Start begleiten zu können und den Lehrkräfte-Teams, die ihn in diesem Jahr gestalten, Schulung und Unterstützung anzubieten. Als Unternehmen entwickeln wir weiterhin neue Roboter und Servicerobotik-Lösungen, die die Arbeitsqualität von morgen positiv prägen, und es ist unsere Verantwortung, die neuen Talente zu begleiten und auszubilden, die auf den Arbeitsmarkt kommen und diesen Veränderungen begegnen “.

Die Rolle der Robotik in der Bildung verstehen und voranbringen

Ende 2023 hat die United Robotics Group in Partnerschaft mit Toluna Harris Interactive ein Barometer erstellt, zur Wahrnehmung der Robotik in der Gesellschaft in 5 Ländern – Frankreich, Deutschland, Italien, Kanada und den USA – und zur Wahrnehmung des Robotiklernens in der Schule. Dem Barometer zufolge wird die Entwicklung der Robotik im schulischen Rahmen insgesamt positiv aufgenommen.

Bereits im Collège können Schülerinnen und Schüler über eine eigene Didaktik Themen wie Sprachenlernen oder Motorik erproben und so den Platz von Robotern in der Schule erfahren. Das reicht über Forschung und Programmieren hinaus. Es ist auch ein Weg, Neugier zu wecken und Interesse sowie Freude an Technologie zu erproben. Junge Menschen, die sich in einem umfassenden Bildungsweg den Herausforderungen der Robotertechnik stellen, machen sich mit ihr vertraut – und mit dem Gedanken, dass ein Roboter zur Unterstützung werden und einen Teil der Arbeit angenehmer oder leichter machen kann und sogar neue Lösungen oder Anwendungen anregt.

Dieser Nutzen über das Erlernen mathematischer und naturwissenschaftlicher Fächer hinaus ist laut Barometer in den meisten Ländern noch wenig erschlossen und anerkannt. Während durchschnittlich 8 von 10 Befragten der Robotik einen Nutzen beim Erlernen von Ingenieurwissen zusprechen, sehen nur 64 % die Robotik als Beitrag zur Kreativität (60 % in Frankreich) und mehr als die Hälfte (53 % in Frankreich) als Beitrag zur Entwicklung kritischen Denkens.

„ Diese Unterschiede zeigen uns, dass bei Lehrkräften, Behörden, Eltern und Schülerinnen und Schülern noch Aufklärungsarbeit zu leisten ist,“ meint Jean-Marc Bollmann, Directeur Général d’Aldébaran (United Robotics Group). „ Am Beispiel Italiens erkennen 67 % der Befragten die Rolle, die Robotik beim Erwerb von Kompetenzen wie Projektmanagement oder Teamarbeit spielen kann. Wir gehen davon aus, dass diese Nähe mit Projekten wie dem NAO Challenge zusammenhängt, der jedes Jahr Hunderte von Schülerinnen und Schülern erreicht. Unser Wunsch mit dieser ersten Ausgabe des Challenge in Frankreich ist es, das Verständnis für die Wirkung der Robotik im Bildungsweg zu fördern “.

Um die Etappen des NAO Challenge in Frankreich zu verfolgen oder mehr zu erfahren, wenden Sie sich an Emile Kroeger: e.kroeger@unitedrobotics.group.

Methodik : Online-Befragungen, zeitgleich in 5 Ländern durchgeführt von Toluna Harris Interactive vom 24. Oktober bis 2. November 2023. Gesamtstichprobe von 7 779 Personen, repräsentativ für die nationale Bevölkerung jedes Landes ab 15 Jahren: Frankreich (1 568 Personen), Deutschland (1 561 Personen), Italien (1 566 Personen), USA (1 536 Personen), Kanada (1 548 Personen). Quotenverfahren und Gewichtung angewendet auf die folgenden Variablen: Geschlecht, Alter, Wohnregion und Einkommensniveau der Befragten in jedem Land (außer Frankreich, wo das Kriterium der sozioprofessionellen Kategorie an die Stelle des Einkommens tritt).

Über die United Robotics Group

2019 von Thomas Hähn gegründet, vereint die United Robotics Group neun Servicerobotik-Unternehmen in einem einzigartigen Ökosystem, indem sie Hardware- und Software-Expertise unter einem Dach zusammenführt. Mehr als 450 Mitarbeitende und 28 Nationalitäten arbeiten bei der United Robotics Group. Mit Sitz in Bochum bringt die United Robotics Group Spitzentechnologien und Robotikexpertinnen und -experten aus der sozioökonomischen und der industriellen Welt zusammen. Die United Robotics Group teilt das gemeinsame Ziel, die Menschheit mit Technologie zu stärken und Prozesse für Menschen zu erleichtern, damit diese sich in einem sicheren Umfeld auf soziale Interaktionen konzentrieren können.

Als CobiotX-Unternehmen, das diese neue Generation der Robotik begründet hat – Roboter für Menschen –, entwickelt die United Robotics Group standardisierte und individuelle Lösungen für gesellschaftliche und wirtschaftliche Herausforderungen in den Bereichen Life Science, Health & Care, Hospitality, Bildung, Intralogistik, Instandhaltung und Überwachung. Qualität, Datenschutz und Nachhaltigkeit sind dabei die wichtigsten treibenden Kräfte. Mit dem Menschen im Zentrum von allem.

RSBG SE, die Investmentgesellschaft der RAG-Stiftung mit Fokus auf Technologie- und Ingenieurunternehmen, ist Mehrheitsgesellschafterin der United Robotics Group. Die SoftBank Robotics Group ist Minderheitsgesellschafterin der United Robotics Group.

Mehr über die United Robotics Group: www.unitedrobotics.group | LinkedIn Pressekontakte

Sunny Chen | United Robotics Group
+33 6 31 18 18 60 / s.chen@unitedrobotics.group

Karina Galvez-Ratinet | Omnicom PR Group
+33 6 31 94 70 72 / karina.galvezratinet@omnicomprgroup.com